|
Vyučující
|
-
Cornejo Renata, prof. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Seminář umožňuje řešit formou konzultace aktuální problémy spojené s psaním diplomové práce. Předpokladem pro absolvování semináře je oficiální zadání diplomové práce na KGER.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
V rámci semináře studující před svými kolegy prezentují základní teze a cíl své práce, zvolené metody a plánovanou strukturu své diplomové práce. Prezentace je podnětem k vzájemné diskuzi o tématu práce a problémech spojených s jejím vypracováním (např. přístup k pramenům a výběr literatury, zvolený postup a členění práce atd.).
Studující - získá schopnost formulovat hypotézy popř. teze své diplomové práce a prezentovat její dílčí výsledky, - je schopen kritické reflexe a argumentačně podložené diskuse.
|
|
Předpoklady
|
zadané téma diplomové práce na katedře germanistiky
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Rozhovor
Zápočet - pravidelná aktivní účast - aktivní diskuse v semináři - prezentace tématu a struktury diplomové práce
|
|
Doporučená literatura
|
-
Cornejo, R. Wie schreibt man eine Bakkalaureat- und Diplomarbeit?. Ústí nad Labem, 2007. ISBN 0.
-
Duden-Ratgeber. Wie schreibt man wissenschaftliche Arbeiten? Alles Wichtige von der Planung bis zum Text. Mannheim/Zürich, 2012.
-
Esselborn-Krumbiegel, H. Richtig wissenschaftlich schreiben. Paderborn, 2010. ISBN 0.
-
Hanse, J.- Kaiser, L. Literaturrecherche für Germanistik. Berlin, 2003.
-
Rinas, K./Gunsenheimer, B./Opletalová, V. Übungsbuch zur deutschen Wissenschaftssprache. Olomouc, 2011.
|