|
Vyučující
|
-
Lachout Martin, doc. PhDr. MBA, Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1.-2. Vybrané problematické jevy německého verba (modus, genus verbi, tempus aj.). 3.-4. Vybrané problematické jevy německých substantiv (použití členu substantiv, deklinační typy substantiva, geografické názvy v němčině - užití členu a deklinace aj). 5.-6. Vybrané problematické jevy německých adjektiv (deklinace adjektiv po definitním, indefinitním a nulovém členu a po zájmenech). 7.-8. Vedlejší věty ireálné - modus a tvoření 9. Náhrada vedlejších vět větami infinitivními 10.Participiální atributy, gerundivum 11.Vedlejší věty participiální 12. Nominalizace a verbalizace
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování, Demonstrace, Projekce (statická, dynamická)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je pomoci studentům odstranit chyby, kterých se pravidelně dopouštějí Češi studující němčinu, a tím zdokonalit jejich jazykový projev. Náplní kurzu bude systematické odvykání typicky "českým" chybám z oblasti německé morfologie a syntaxe. Výuka bude zahrnovat podrobný výklad k jednotlivým typům chyb, jakož i intenzivní nácvik správných tvarů vedoucí k jejich automatizaci. Kurz je určen studentům s pokročilými znalostmi německé gramatiky. Předmět je vyučován v němčině.
Studující dokáží definovat, analyzovat a popsat, morfologii tří hlavních slovních druhů (verba, substantiva a adjektiva), jakož i gramatické jevy z oblasti německé syntaxe. Budou nejen schopni prokázat, že se dané problematice dobře orientují, ale také to, že jsou schopni ji srozumitelně podat svým budoucím žákům/studentům.
|
|
Předpoklady
|
žádné
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Didaktický test, Rozhovor, Systematické pozorování studenta
Zápočet: aktivní účast na seminářích, plnění zadaných úkolů, splnění zápočtového testu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
DREYER, H.; SCHMIDT, R. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Ismaning, 2000.
-
Duden. Grammatik der deutschen Gegenwartssprache. Mannheim/Leipzig.
-
Engel, U. Deutsche Grammatik. München, 2004.
-
EROMS, Hans-Werner. Syntax der deutschen Sprache. Berlin, 2000.
-
HALL K.; SCHREINER, B. Übungsgrammatik für Fortgeschrittene. Ismaning, 2000.
-
Helbig, G./Buscha, J. Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den Ausländerunterricht. Leipzig, 2001.
|