|
Vyučující
|
-
Němec Miroslav, doc. Dr. phil.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Germáni a Řím. 2. Karel Veliký 3. Středověká Říše a Němci 4. Středověká společnost. Investitura. 5. Středověká kolonizace. 6. Hausmachtkönige. Karel IV. 7. Reformace a Martin Luther 8. 30letá válka 9. Absolutismus a osvícenství 10. Doba emancipací 11. Předbřeznové období, revoluce 1848, Palacký 12. Industriální revoluce 13. Nacionalizace společností
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur)
|
|
Výstupy z učení
|
Studující získají prací v seminářích, díky přednáškám a samostudiu ucelený chronologický přehled o klíčových událostech politických dějin a kulturním vývoji německojazyčného kulturního společenství od raného středověku do vytváření národních společností v Habsburské monarchii a vzniku národního německého státu v roce 1871. Zvláštní zřetel je věnován otázce česko-německých vztahů. Dalším cílem je seznámení studujících s významnými osobnostmi německých kulturních dějin od konce 19. století, které jsou pevně zakotveny v kolektivní národní paměti dnešní generace Němců a Rakušanů.
Studující " umí kriticky pracovat s vybranými historickými prameny " je schopen/schopna samostatně si zformulovat otázku a interpretovat text " umí argumentovat při diskusích v seminářích " orientuje se v politickém a kulturním vývoji německojazyčných oblastí do druhé poloviny 19. století " prohloubí si znalosti v geografii německojazyčné oblasti
|
|
Předpoklady
|
Nejsou
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Analýza výkonů studenta, Didaktický test
Udělení zápočtu za " pravidelnou domácí přípravu " pravidelnou a aktivní účast na seminářích " znalostní test " recenzi jedné monografie nebo i sborníku k probírané tematice Recenze je kritickou reflexí čtenáře, musí být vypracována v německém jazyce a má být podnětem k diskusi u ústní zkoušky. Musí obsahovat informace o obsahu knihy, stanovit cíle knihy a kriticky se vyrovnat s tezemi autora a s jeho argumentací.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Francois,É./ Schulze, H. Deutsche Erinnerungsorte. München, 2001.
-
Müller, Helmut/ Krieger, K. und Vollrath, H. Dějiny Německa. Praha, 1995.
-
Müller, Helmut/ Krieger, K. und Vollrath, H. Schlaglichter der deutschen Geschichte. Bonn, 2010.
-
Seibt, Ferdinand. Deutschland und die Tschechen.. München, 1995.
-
Schroeter-Braus. Reálie Německa. Kultur und Gesellschaft in Deutschland. Plzeň, 2012.
-
Veber, Václac a kol. Dějiny Rakouska. Praha, 2010.
|